anomalocaris

Верхняя запись

Решил сделать новый верхний пост. В нем будет подборка моих видеолекций - лучшее приближение к связному курсу, которое мне удалось составить из существующих в сети видеозаписей (правда, все равно много "дырок" осталось).

1. ЭВОЛЮЦИОННАЯ БИОЛОГИЯ: ОБЩИЙ КУРС
АРХЭ, 2015. Лекция 1. Что такое эволюция и как ее изучают.
Биофак, 2014. Лекция 2. Репликаторы, наследственность, изменчивость, отбор.
Биофак, 2014. Лекция 3. Устойчивость, пластичность.
Биофак, 2014. Лекция 4. Эволюционные эксперименты.
                     Экспериментальное изучение эволюции. АРХЭ, 2014.
                     Эволюция в пробирке (ТВ, «Культура», «Академия») часть 1
                                                                                                    часть 2
Биофак, 2014. Лекция 5. Догмы.
Биофак, 2014. Лекция 6. ГПГ.
Биофак, 2014. Лекция 7. Секс 1.
Биофак, 2014. Лекция 8. Секс 2. ЭСС.
Биофак, 2014. Лекция 9. Эволюционные новшества.
Биофак, 2014. Лекция 10. Половой отбор 1.
Биофак, 2014. Лекция 11. Половой отбор 2.
                        Половой отбор (Нижний Новгород, Арсенал, 2012)
                        О том же, в Зоологическом музее

2. ИСТОРИЯ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ
Биофак, 2014. Лекция 12. Абиогенез 1.
                      Происхождение жизни (Опаринская конференция, Ин-т биохимии, 2014).
                      Добиологическая эволюция. Постнаука.
                     Теория РНК-мира. Постнаука.
Биофак, 2014. Лекция 14. Геохронология.
Биофак, 2014. Лекция 15. Архей.
                      Архейская эра. Постнаука.
                    Ранний и средний протерозой. Постнаука.
Биофак, 2014. Лекция 16. Протерозой, Кембрийский взрыв.
"Просветитель", 2016. Переходные формы.

3. ЭВОЛЮЦИЯ ЧЕЛОВЕКА
Происхождение человека – введение (ТВ, Наука 2.0)
Зачем человеку такой большой мозг? (Фестиваль науки, МГУ, 2014).
Эволюция мозга и социальность (1й Медицинский)
«Ген человечности» (в поисках генетических основ антропогенеза). ТВ, «Культура», «Академия».
Психогенетика: как гены влияют на наше поведение (ТВ, «Культура», «Академия», 2013)
Эволюционная биология любви (Политехнический музей, 2012)
Обзор достижений эволюционной психологии (2010. Чтения, посвященные 100-летию журнала «Природа». Дарвиновский музей).
                      Примерно то же самое, 2012 год, Екатеринбург
                      В МПГУ
Эволюционная этика. Эволюция кооперации и альтруизма. В Биологическом музее им. Тимирязева. 2014.
                      То же, на 1-м Медицинском
Эволюционная эстетика (какое-то радио)
Эволюционное религиоведение (1й Медицинский)

ДОПОЛНИТЕЛЬНО: ПОПУЛЯРНЫЕ БЕСЕДЫ ОБ ЭВОЛЮЦИИ
С Ольгой Орловой на ОТР, 2014
С Татьяной Толстой и Авдотьей Смирновой, «Школа злословия»
"Послесловие" с А. Архангельским, С. Дробышевским и священниками
С Сергеем Корзуном на Эхе Москвы
С Сергеем Корзуном «Вся правда о любви и сексе»
С Сергеем Корзуном «Вся правда о половом отборе»
С Дмитрием Губиным, «Совершенно секретно».
sitta europaea, поползень

Проповеди об эволюции: о том, что шимпанзе, синицам и шмелям ничто человеческое не чуждо

Имеющий уши да услышит, имеющий глаза да прочитает благую весть: раз в две недели по четвергам в библиотеке "Научка" будет, цитирую, "чё-то такое вещать об эволюции" неподражаемый Александр Марков! 

И начал уже, раз ваш покорный слуга, летописец и в каком-то смысле комменсал замечательного лектора пишет обзор :-)))

Вот вам и неопровержимое доказательство! :-)))
Вот вам и неопровержимое доказательство! :-)))
Collapse )
sitta europaea, поползень

Проповеди об эволюции: об эгоистичных мемах, неосознанных табу и ямсе с комарами

Вместо эпиграфа: ну что ж Вы меня так рекламируете, Александр Владимирович – краснею же под маской и дар речи теряю напрочь!

В общем, тем, кто не дошёл аль не дойдёт до живой лекции или хотя бы трансляции, придётся довольствоваться моими обзорами, потому что видеозаписи теперь только за мзду :-))) Посему – поехали... продолжаем разговор обо всяческой культуре в биологическом соусе! Причём сегодня он ещё заправлен большим количеством сочных вопросительных знаков.

Collapse )


anomalocaris

Беседы об эволюции

Намечается новый цикл лекций в АРХЭ. Первая лекция будет 30 сентября, она будет совсем новая, про культуру у животных и ее значение для эволюционной теории. Потом пойдут сильно расширенные и обновленные варианты моих университетских курсов "Введение в эволюционную биологию", "История жизни на Земле" и "Эволюция человека", которые наконец-то скомпонуются в нечто цельное. Наверное с множеством отступлений и рассказов о самых новых открытиях. Всё это будет происходить по четвергам раз в две недели. Может занять годы :)

Зачем это надо мне? Пора проапдейтить мои лекционные курсы, а на биофаке в этом году они опять пойдут в записи (потому что ковид + ремонт больших аудиторий). Записывать новые версии лекций, обращаясь к пустой аудитории - выше моих сил (у меня просто крыша едет от этого, я так ничего хорошего не смогу сделать). И потом, любопытно попробовать отбросить все ограничения по объему и формату. Зачем это нужно вам? Не знаю, но надеюсь, что для кого-то это будет не самый плохой, а приятный и познавательный способ проводить два вечера в месяц. Быть или не быть этой развлекухе - зависит от вас. Если выяснится, что это мало кому интересно и будет приходить живьем меньше 10 человек, то всё отменится и кина не будет. Если больше - отлично, побеседуем. Там еще будет платная трансляция. В открытый доступ, как принято в АРХЭ, будет выложена только первая лекция цикла, через несколько недель после ее прочтения. Приходите!

Анонс курса, билеты: https://arhe.msk.ru/?p=103721


anomalocaris

Лекция про мел-палеогеновое вымирание

16 мая на ЗБС я прочту лекцию в двух частях (общая продолжительность ориентировочно 4 часа) про мел-палеогеновое вымирание. Спасибо АРХЭ, они организовали выезд, с обедом, экскурсией и онлайн-трансляцией. Подробности: https://arhe.msk.ru/?p=101300

Анонс лекции:

Collapse )
anomalocaris

Тропические дождевые леса современного типа возникли благодаря мел-палеогеновому вымиранию

Изучение большой коллекции ископаемой пыльцы и листьев позволило международному коллективу палеоботаников проследить историю тропических дождевых лесов Колумбии в конце мелового и начале палеогенового периодов. Исследование показало, что великое вымирание на рубеже мела и палеогена привело к радикальной перестройке лесной экосистемы. Позднемеловой дождевой лес сильно отличался от современного: он не имел сомкнутого полога и сложной многоярусной структуры, в нем было много хвойных деревьев, папоротников и узкоспециализированных насекомых-фитофагов. На рубеже мела и палеогена видовое разнообразие растений резко снизилось и вернулось к докризисному уровню лишь спустя 6 миллионов лет. Новые дождевые леса, выросшие на месте прежних во второй половине палеоценовой эпохи, были по своей структуре и таксономическому составу больше похожи на современные, чем на позднемеловые. Это нельзя объяснить климатическими изменениями, потому что климат в регионе остался прежним. К предполагаемым причинам экосистемной перестройки исследователи относят избирательное вымирание хвойных (араукариевых), гибель крупных фитофагов (растительноядных динозавров) и обогащение почвы фосфором и азотом в результате падения Чиксулубского метеорита и экспансии растений семейства бобовых.

Читать полностью

Ископаемые листья палеоценового (A–K) и маастрихтского (L–W) тропического дождевого леса. C, E, J — представители семейства бобовых.
Ископаемые листья палеоценового (A–K) и маастрихтского (L–W) тропического дождевого леса. C, E, J — представители семейства бобовых.


anomalocaris

Эволюция. Итоги 2020

Несмотря ни на что, традиционная лекция об открытиях в эволюционной биологии за 2020 год состоится, причем настоящая, очная. Ну а что? Я привит. Читать лекции в зум - это как пламенную речь толкать автоответчику. Ни уму, ни сердцу. А я хотел прочесть эту лекцию по-человечески. Так что можете посмотреть воочию на хромого Маркова на стероидах. Шоу продолжается.

Информация о лекции от АРХЭ:

Вот на сайте у нас: https://arhe.msk.ru/?p=97192
А еще мы видео-анонс разместили:https://youtu.be/trzakkAxd_0
Адрес, где будет лекция: https://arhe.msk.ru/?page_id=363 (там первое описание по ссылке, м.Павелецкая).

anomalocaris

Декларация ученых и популяризаторов науки

В настоящее время на рассмотрении в Государственной Думе находится Законопроект № 1057895-7 «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»». Этот документ создает правовую базу для лицензирования и иных способов регламентации любой просветительской деятельности. Налицо попытка государства взять под контроль свободу распространения знаний. У нас нет сомнений в том, что принятие Законопроекта № 1057895-7 крайне негативно скажется на развитии науки, культуры и технологий в нашей стране.

Знание – одна из базовых ценностей нашей цивилизации. Для нас – ученых, журналистов, преподавателей, представителей других профессий – приумножение и распространение знания стало делом жизни. Просветительство и популяризация науки – наш профессиональный и гражданский долг, для выполнения которого нам не требуется чье-либо разрешение. Сама постановка вопроса о лицензировании или иной регламентации просветительской деятельности со стороны государственных структур глубоко оскорбительна для нас.

Руководствуясь ст. 29 Конституции РФ, гарантирующей нам свободу слова и отсутствие цензуры, мы, нижеподписавшиеся, заявляем, что в случае принятия Законопроекта № 1057895-7:

  • Мы продолжим заниматься просветительской деятельностью, не признавая правомочности тех ограничительных мер, которые могут быть введены на основе этого закона.
  • Мы не будем обращаться за каким-либо видом лицензии, если таковая будет введена законом или подзаконными актами.
Collapse )
anomalocaris

Происхождение крыльев насекомых